耶穌基督的誕生與童年生活

 

一、介紹耶穌基督的課程-其連貫性

二、默西亞(天主子-三位一體的第二位)

三、先知

四、未卜先知(諸葛亮、劉伯溫)

五、聖經中先知的編年記事

聖 經 記 事

先       知

年         代

中 國 年 代

天主揀選亞巴郎

 

公元前1850

夏朝

以色列人僑居埃及

 

公元前1630

商朝初年

梅瑟率以色列人出埃及

梅瑟,米黎盎

公元前1250

商朝末年

民長時期

德波辣,撒慕爾

公元前1230~1030

周朝初年

列王時期至北國滅亡

納堂,厄里亞,厄里叟,依撒意亞,米該亞,亞毛斯,歐瑟亞

公元前1030~732

周朝春秋時代

北國滅亡至南國滅亡

索福尼亞,耶肋米亞,厄則克耳

公元前721~587

周朝戰國時代

充軍巴比倫

耶肋米亞,厄則克耳,達尼爾

公元前587~538

周朝戰國時代

重建聖殿至耶穌降生

哈蓋,匝加利亞,乃赫米雅,

公元前538~公元元年

周朝末年至東漢哀帝

六、耶穌是真人?真神?讓人難以相信祂是天主子?

七、為何猶太人不信耶穌是天主子,是默西亞?

 

 ()聖經的訊息

       1.耶穌的誕生與割損﹝路2:1-38

                a)瑪利亞和若瑟,按羅馬皇帝的諭令,從納匝肋城到白冷作人口登記。

                b)瑪利亞將近分娩的時刻,在白冷找不到客棧,就讓耶穌在馬糟誕生。

                c)牧人聽到天使的喜訊,就往白冷找耶穌,並向外傳佈喜訊。

                d)八天後,依法律為耶穌行割損禮並獻給上主,並奉上祭品。

                e)先知西默盎,讚頌上主,並預言他們母子將要承受的痛苦。

                f)女先知亞納,為了救主耶穌的來臨而稱謝天主。

                g)若瑟和瑪利亞對這一切事都很驚訝,而瑪利亞卻默存在心中。

       2.賢士來朝和聖家逃難﹝瑪2:1-23

                a)外方賢士為了追尋默亞西來到白冷,並獻上黃金、乳香和沒藥。

                b)黑落德王懼怕王位被奪,就命人在白冷殺害嬰孩。

                c)聖家得上主指示,逃亡到埃及,並在黑落德王死後返鄉。

       3.耶穌十二齡講道﹝路2:39-52

                      a)耶穌在納匝肋城度過童年生活,在若瑟和瑪利亞的養育下,並有賴天主的恩寵,他的智慧和體格漸漸增長。

b)在他十二歲時,聖家到耶京慶祝逾越節,但童年耶穌就獨自留在聖殿,向人講道,並揭示他與天主父的關係。

c)若瑟和瑪利亞四出尋找,找到孩童耶穌後,他們與聽眾對耶穌的智慧和對答感到驚訝和不明白,而瑪利亞卻把這事默存在心中。

 

福音中的耶穌童年史:

Δ瑪竇的童年史

1.基督的族譜(1:1-17)證明救主應生於亞巴郎和達味的後裔,是天主所許諾的救世主。

2.若瑟夢中得知童貞瑪利亞受孕(1:18-24)「懷孕生子,人將稱他為厄瑪奴耳」是指應驗了先知的話(714)

3.救主的誕生(125)指出耶穌不是若瑟所生。

4.賢土來朝(21-12)應驗先知的話(∙51-3)

厄弗辣大, 白冷!你在猶大郡邑中雖是最小的,但是,將由你為我出生一位統治以色列的人,他的來歷源於亙古,遠自永遠的時代。因此,上主必將遺棄他們,直到孕婦生產之時,那時他弟兄中的遺民必將歸來,與以色列子民團聚。他必卓然屹立,以上主的能力及上主他的天主之名的威權,牧放自己的羊群。他們將獲得安居,因為他必大有權勢,直達地極。

5.逃往埃及國和嬰兒遭殺害(2138)以天主領以民出埃及作為基督逃往埃及之預像(111)當以色列尚在童年時,我就愛了他;從在埃及時,我就召叫他為我的兒子。,殺害嬰見更應驗先知之話(3115)上主這樣說:「聽!在辣瑪有嘆息聲,酸辛哭泣:辣黑耳悲悼自己的兒子,不願受安慰,因為他們已不存在了!」

6.聖家回國(21923)應驗先知的話(∙35)「我從埃及召回了我的兒子。」

 

Δ路加的童年史

1.若翰誕生的預報(1:5-25)採用預報方式來記述若翰的誕生,並作為基督誕生的前導。

2.聖母領報(126-38)手法與前相同,並特別說出聖母是童貞生子。

3.往見依撒伯爾(139-56)聖母的贊主曲「我的靈魂頌揚上主」是應用了舊約的詩篇格調,在充滿喜樂的信仰下來頌揚天主。

4.救主誕生(21-14)指出耶穌誕生在白冷城,應驗了先知的話(∙51)

5.牧童來朝(215-20)接受喜訊的第一批人是貧窮的牧羊人。間接指出,天主的降生帶給窮苦卑微者喜樂和平安。

6.聖嬰受割損與獻於聖般(221-38)割損禮是使耶穌成為天主選民的外在標記。西默盎和女先知亞納的說話,暗示了孩子的未來命運。

7.返回納匝肋(239-40)路加只用了短鐘的話語來交待耶穌的成長過程說:「在上主前漸漸長大」。

8.十二齡講道(241-52)這裏耶穌正式表露祂的身份──天父的兒子,指示出祂是完全獻身於祂在天之父的旨意。

9.基督的族譜(323-38)此族譜安排於開始傳教的時候,用倒述的方式,上溯至亞當,以證明耶穌是全人類的救主。

 

Δ兩部福音童年史之異同

讀了上述兩福音有關童年史的記載情況後,我們試簡單地列出它們的異同:

甲、相同點聖母是童貞,由聖神而懷孕生耶穌的,若瑟是耶穌的義父是達味的後裔。耶穌誕于黑落德為王時,耶穌的名字是由天使預報的。耶穌屬於達味後裔,誕生于自冷。聖家居住在納匝助。

乙、不同點根據兩福音的記載情節,各有不同的取捨。就人物來說,瑪竇著重若瑟,而路加則以瑪利亞為中心。地點方面,瑪竇以白冷為中心,然後是納匝肋;而路加則以納匝肋為敍事出發點,然後是耶路撒冷。至於敍述方法:瑪竇應用了許多夢境,而語氣上多為悲壯式;路加喜用天使報導並充滿聖神。是一片喜氣快樂的祥和氣氛。最後目的為瑪竇來說,是證明耶穌是猶太人,應驗先知的話,故極具辯護性的,所以瑪竇的記述中引用舊約的地方很多;路加以宣告方式作報導,用一種直覺、主觀的手法將默西亞的喜訊傳述下來。

 

童年史與救贖

在本文開始時,我們曾問及童年史與整個救贖事蹟的關係,和作者將它放入福音的主要目的。如今,在列出兩部福音的內容後,讓我們探討一下童年史與救贖的關係。

 

Δ畫年史史料的來源

從內文的記述方式和表達上看,可知童年史成文較福音中的其他史料為晚,是聖史最後插入的,而史料來源亦與其他的史料不同。由於童年事蹟中的某些情節是不太公開,只有家人、牧童、賢士、經師等人知道,所以應是這些人在福音傳開來時重溫舊夢,將他們憶起的這些往事報導出來。這些往事為外人言,是沒有甚麼意義,但是為祂的朋友以及信了祂的人來說,就有很深的內蘊。這些回憶並沒有失去它的真實性,因為利用口傳方式來傳述歷史或傳誦經典的,是猶太人價用的方法,且它的真實性相當高,事實上,四福音史料的來源亦在此。它們都是在後來所發生的一切事件(死亡、復活事蹟)的光照下,領悟了當時尚未瞭解的往事。所以,有關耶穌童年的事蹟,除非是在一切後來發生了的事實下,否則,我們是很難揭開它預示的真相和豐富的內涵的。

 

Δ應驗先知的話

在兩部福音的記載中,都與舊約有著密切關係。而瑪竇福音更明顯,原因瑪竇在知道一些有關耶穌的幼年事件後,經過了反省、透過信仰,把舊約有關默西亞的預言和耶穌的幼年生活互相配合起來,而指出天主對以色列及世界的救恩計畫,如何在耶穌身上應驗了。

 

由於基督的救恩計畫始自舊約,而舊約各時期中的先知們都有關於默西亞的預言,這些預言又都在耶穌身上應驗過來。新約中的救恩奧跡傳承自舊約,是舊約的圓滿。因此之故,兩部福音的童年史都清楚地在福音之始、耶穌誕生之初就明言祂的身份是天主子、是預許的默西亞。

 

Δ救恩史的序幕

正如上文所說,兩部福音都開宗明義的表明耶穌的身份是默西亞救世主,那麼,祂的降生便是救恩走向成全的起始。也就在短短的記述中,我們看到默西亞整個救贖奧跡的圖像。例如救恩不單為以色列人,也是為全人類的。所以路加把耶穌誕生與世界史相連:耶穌誕生之際正逢凱撒﹒奧古斯都出了一道諭旨,命令天下人都要登記戶口(∙21);其次,基督的來臨特別為窮苦大眾是一個喜訊,此熙可見「天使向牧童報訊」(∙2812)一段。而在瑪竇中三王來朝的一幕,也有普世性的意義。就是當猶太人掌權者敵視誕生的嬰兒時,遠方的人卻來朝拜祂(∙2112),其中更道出了聖子未來生活的歲月,將會受到迫害。

 

如此,綜觀這些敍述,不僅說出了給予教恩者的身份,而且祂已開始救恩的行動。就是說,耶穌一進入世界便立刻著手放贖人類。雖然這些奧跡暫時還是隱晦不明,但並無妨礙;因為其後所發生在生活中的一切,也不是人馬上可以明白的。至於復活奧跡也沒有發顯給全體人民,只是給那些天主特選的證人,正如童年事蹟亦只有少數的目擊證人般。凡此種種都足以見出童年史是展開耶穌世界教恩史的序幕。

 

結語

 

瑪竇福音的童年史記述至聖家返回納匝肋定居便結束了;而路加則以一件驚人的「十二齡講道」事蹟來結束,其中顯示了耶穌的使命──承行天父的旨意,更有意要彰顯耶穌的超越性是從生命開始就有了的。

承行天父的旨意是基督在世一生,自降生以至死在十字架上為止,時刻履行的生活。這也是祂以身作則的教訓,基督徒的生活就是承行主旨,回應天父的愛。

 

()道理的意義

1.耶穌基督的誕生和童年,彰顯了天主對人類的愛和關懷。

a.)耶穌把天主救恩的喜訊啟示給所有人,包含卑微者、智慧者、權威者不同國籍與身份的人。

b.)耶穌以平凡生活與貧窮和弱小者同行,見證天主的愛。

2.耶穌基督的救恩喜訊邀請人去接受和回應。

3.耶穌基督的誕生和童年,教導人面對生活中的艱難困苦。

 

 

()生活的回應

 

1.                                            我們要學習接納自己一切美好或不幸的遭遇,並積極的面對人生。

2.                                            我們在工作與家庭生活中,要以言行把天主的愛帶給有困難和需要服助的人並分擔他們的困苦。

3.                                            我們要相信耶穌基督時常和我們在一起,幫助自己克服一切的艱苦與限制。同樣,我們也要去接納和體諒無知、弱小和貧窮人士的有限。

4.                                            迎接耶穌來到自己的生活中

a)                                                    效法那些牧人,讚頌天主,將耶穌降生的事蹟告訴其他人。

b)                                                    效法西默盎,以虔敬的生活和公義的態度去愛主愛人。

c)                                                    效法亞納,以克己、節制、服務和祈禱去期待天主的旨意的實現。

d)                                                    效法賢士,一生追求和履行真理,實踐信仰,把生活奉獻給耶穌。

e)                                                    反省和改變自己的高傲和貪圖名利和物質主義的人生態度,以免有如黑落德違背真理,拒絕基督。